畫(huà)說(shuō)中國(guó)經(jīng)典民間故事 女?huà)z補(bǔ)天簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
文字：行文簡(jiǎn)約爽潔，與原文有著天然的契合
文字精練有力，毫無(wú)累贅，且?guī)в许嵨逗驮?shī)意。所選的故事易于被兒童容易接收，更包含美麗的意象。
配圖：傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)的畫(huà)面
剪紙和版畫(huà)的拼貼，水墨的碰撞，皮影的變換，還有中國(guó)畫(huà)中獨(dú)有顏料“石綠”的增色，讓不同種類(lèi)、不同情感的繪畫(huà)技法都貫穿始終。
視覺(jué)傳達(dá)：用傳統(tǒng)的元素，講傳統(tǒng)的故事
裝幀設(shè)計(jì)融合宣紙的紋理和傳統(tǒng)中國(guó)式的內(nèi)斂和留白，文本與畫(huà)作的韻味相容，古典文學(xué)的唯美、含蓄、優(yōu)雅韻味得到完美呈現(xiàn)。
創(chuàng)新形式：傳統(tǒng)故事的立體“新生”
AR技術(shù)：每?jī)?cè)圖書(shū)附贈(zèng)AR技術(shù)，完成知識(shí)補(bǔ)充，進(jìn)行閱讀互動(dòng)，讓孩子們?cè)陂喿x中對(duì)不熟悉的詞語(yǔ)增加了更清晰、更藝術(shù)的形象認(rèn)識(shí)，更能拓展閱讀，開(kāi)闊思維。
立體場(chǎng)景：每?jī)?cè)圖書(shū)最后附贈(zèng)立體場(chǎng)景，該場(chǎng)景來(lái)自故事，由孩子完成黏貼，讓書(shū)中的畫(huà)面躍然紙上，帶孩子在三維空間中感受中國(guó)繪畫(huà)元素與故事情景結(jié)合的藝術(shù)美。
相傳女?huà)z摶土造人，并化生萬(wàn)物，使天地不再沉寂。這個(gè)故事中的很多形象以圖騰的方式展現(xiàn)出來(lái)，向孩子展現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)從未涉足過(guò)的人類(lèi)先祖世界。
陳加菲，南京大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士，北京大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士，感于南方水土之和柔與北方山川之深厚，文字兼?zhèn)淝迮e與質(zhì)直。目前從事文字相關(guān)工作，熱愛(ài)母語(yǔ)，堅(jiān)信“人要擅長(zhǎng)講故事，因?yàn)檫@樣才可以記住你愛(ài)的人?！?/p>
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