學前教育教學法實訓指導書簡介，目錄書摘
2019-11-13 15:40
來源：京東
作者：京東
學前教育教學法實訓指導書
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編輯推薦:
內(nèi)容簡介: 《學前教育教學法實訓指導書》是針對我國高等院校學前教育專業(yè)教學所用教材知識7內(nèi)容交叉重復，強調(diào)理論而忽視在幼兒園教學中的實踐運用，缺乏教學技能訓練活動的實踐指導等問題，為培養(yǎng)綜合型、實踐型、有時代感的學前教育工作者而編寫的。
《學前教育教學法實訓指導書》共分四章，包括了幼兒園每個環(huán)節(jié)的教育教學要求和實操案例，具體內(nèi)容有幼兒園教育教學概述，幼兒園正規(guī)性教學活動實操練習，幼兒園非正規(guī)性教學活動實操練習，幼兒園日常生活中其他教學活動實操練習，每個章節(jié)都刻意描述了實訓活動具體的開展方式。
《學前教育教學法實訓指導書》的特點是突出實訓的理念，改變幼兒教師講、幼兒聽，幼兒教師不講、幼兒不懂的傳統(tǒng)教學局面。讓幼兒教師充分利用自己已有的幼教基礎知識和幼教實踐工作經(jīng)驗，為幼兒做好講解演示，將較為抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體形象的操作，引導幼兒去探索、通過操作去練習，激發(fā)幼兒自身的潛能，最終達成學習的目標。
《學前教育教學法實訓指導書》是高等師范院校教師教育系列教材之一，主要面向師范類本?？茖W生，可以作為幼兒園教師崗前培訓用書，也可以作為國家幼兒教師資格證書考試和幼兒園編制考試的輔導材料。
《學前教育教學法實訓指導書》共分四章，包括了幼兒園每個環(huán)節(jié)的教育教學要求和實操案例，具體內(nèi)容有幼兒園教育教學概述，幼兒園正規(guī)性教學活動實操練習，幼兒園非正規(guī)性教學活動實操練習，幼兒園日常生活中其他教學活動實操練習，每個章節(jié)都刻意描述了實訓活動具體的開展方式。
《學前教育教學法實訓指導書》的特點是突出實訓的理念，改變幼兒教師講、幼兒聽，幼兒教師不講、幼兒不懂的傳統(tǒng)教學局面。讓幼兒教師充分利用自己已有的幼教基礎知識和幼教實踐工作經(jīng)驗，為幼兒做好講解演示，將較為抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體形象的操作，引導幼兒去探索、通過操作去練習，激發(fā)幼兒自身的潛能，最終達成學習的目標。
《學前教育教學法實訓指導書》是高等師范院校教師教育系列教材之一，主要面向師范類本?？茖W生，可以作為幼兒園教師崗前培訓用書，也可以作為國家幼兒教師資格證書考試和幼兒園編制考試的輔導材料。
作者簡介:
目錄:第一章 幼兒園教育教學概述
第一節(jié) 幼兒園的教學過程
一、選擇活動課題
二、確定活動目標
三、為活動做準備
四、設計活動過程
五、活動延伸設計
第二節(jié) 幼兒園的教學原則
一、思想性原則
二、科學性原則
三、發(fā)展性原則
四、靈活性原則
五、直觀性原則
六、啟發(fā)性原則
七、趣味性原則
八、實踐性原則
九、保教結合原則
十、環(huán)境教育原則
十一、生活性原則
第三節(jié) 幼兒園的教學方法
一、觀察法
二、分類法
三、測量法
四、科學實驗
五、種植和飼養(yǎng)
六、散步與采集
七、信息交流
八、科學游戲
九、早期科學閱讀
十、操作法
十一、講解演示法
十二、情境討論法
十三、社會行為訓練法
十四、移情訓練法
十五、技能訓練法
第四節(jié) 幼兒園的課程設置
一、幼兒園正規(guī)性教學活動的特點、作用和設計要點
二、幼兒園非正規(guī)性教學活動的特點、作用、設計和指導要點
三、幼兒園日常生活中其他教學活動的特點、作用及指導
四、在幼兒園開展教育教學活動要注意的事項
本章小結
思考與練習
第二章 幼兒園正規(guī)性教學活動實操練習
第一節(jié) 學前兒童語言教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童語言教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童語言教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童語言教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童語言教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童語言教育活動實踐操作內(nèi)容例舉分析
第二節(jié) 學前兒童科學教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童科學教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童科學教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童科學教育活動中幼兒教師的實踐操作任務
四、學前兒童科學教育活動的實踐操作教育指導要求
五、學前兒童科學教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第三節(jié) 學前兒童社會教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童社會教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童社會教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童社會教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童社會教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童社會教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第四節(jié) 學前兒童健康教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童健康教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童健康教育活動中幼兒教師的學習目標和實踐操作目標
三、學前兒童健康教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童健康教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童健康教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第五節(jié) 學前兒童數(shù)學教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童數(shù)學教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童數(shù)學教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童數(shù)學教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童數(shù)學教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童數(shù)學教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第六節(jié) 學前兒童音樂教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童音樂教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童音樂教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童音樂教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童音樂教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童音樂教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第七節(jié) 學前兒童美術教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童美術教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童美術教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童美術教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童美術教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童美術教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
本章小結
思考與練習
……
第三章 幼兒園非正規(guī)性教學活動實操練習
第四章 幼兒園日常生活中其他教學活動實操練習
附錄 幼兒園教學活動實操練習報告模板
參考文獻
第一節(jié) 幼兒園的教學過程
一、選擇活動課題
二、確定活動目標
三、為活動做準備
四、設計活動過程
五、活動延伸設計
第二節(jié) 幼兒園的教學原則
一、思想性原則
二、科學性原則
三、發(fā)展性原則
四、靈活性原則
五、直觀性原則
六、啟發(fā)性原則
七、趣味性原則
八、實踐性原則
九、保教結合原則
十、環(huán)境教育原則
十一、生活性原則
第三節(jié) 幼兒園的教學方法
一、觀察法
二、分類法
三、測量法
四、科學實驗
五、種植和飼養(yǎng)
六、散步與采集
七、信息交流
八、科學游戲
九、早期科學閱讀
十、操作法
十一、講解演示法
十二、情境討論法
十三、社會行為訓練法
十四、移情訓練法
十五、技能訓練法
第四節(jié) 幼兒園的課程設置
一、幼兒園正規(guī)性教學活動的特點、作用和設計要點
二、幼兒園非正規(guī)性教學活動的特點、作用、設計和指導要點
三、幼兒園日常生活中其他教學活動的特點、作用及指導
四、在幼兒園開展教育教學活動要注意的事項
本章小結
思考與練習
第二章 幼兒園正規(guī)性教學活動實操練習
第一節(jié) 學前兒童語言教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童語言教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童語言教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童語言教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童語言教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童語言教育活動實踐操作內(nèi)容例舉分析
第二節(jié) 學前兒童科學教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童科學教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童科學教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童科學教育活動中幼兒教師的實踐操作任務
四、學前兒童科學教育活動的實踐操作教育指導要求
五、學前兒童科學教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第三節(jié) 學前兒童社會教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童社會教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童社會教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童社會教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童社會教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童社會教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第四節(jié) 學前兒童健康教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童健康教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童健康教育活動中幼兒教師的學習目標和實踐操作目標
三、學前兒童健康教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童健康教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童健康教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第五節(jié) 學前兒童數(shù)學教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童數(shù)學教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童數(shù)學教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童數(shù)學教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童數(shù)學教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童數(shù)學教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第六節(jié) 學前兒童音樂教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童音樂教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童音樂教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童音樂教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童音樂教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童音樂教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
第七節(jié) 學前兒童美術教育活動的設計和實操練習
一、學前兒童美術教育活動的意義、特點和類型
二、學前兒童美術教育活動中幼兒教師的學習目標及實踐操作目標
三、學前兒童美術教育活動的實踐操作任務
四、學前兒童美術教育活動的實踐操作指導要求
五、學前兒童美術教育活動的實踐操作內(nèi)容例舉分析
本章小結
思考與練習
……
第三章 幼兒園非正規(guī)性教學活動實操練習
第四章 幼兒園日常生活中其他教學活動實操練習
附錄 幼兒園教學活動實操練習報告模板
參考文獻
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
