樂(lè)易學(xué) 超級(jí)炫酷3D立體大百科：鯊魚家族大探秘（新版）簡(jiǎn)介，目錄書摘
2019-10-11 09:31
來(lái)源：京東
作者：京東
樂(lè)易學(xué) 超級(jí)炫酷3D立體大百科：鯊魚家族大探秘（新版）
暫無(wú)報(bào)價(jià)
600+評(píng)論
99%好評(píng)
編輯推薦:POP-UP ！紙上驚喜，開啟閱讀的更多可能
相比于故事書和圖畫書，很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，讓年幼的孩子讀科學(xué)書并不是一件容易的事，因?yàn)榭茖W(xué)書大多沒(méi)有人物、沒(méi)有情節(jié)、沒(méi)有故事，容易讓寶貝感到倦怠。但實(shí)際上，科學(xué)的魅力無(wú)處不在，科學(xué)也可以很有趣！比如，一本送給孩子的紙質(zhì)書，除了文字和圖像在紙上排列之外，你是否想象過(guò)其他可能性?
打開圖書，一只白堊紀(jì)時(shí)期的霸王龍一躍而起，茂密的叢林、神秘的海底突然彈出，兇猛的鯊魚、精密的人體映入眼簾……這就是《超級(jí)炫酷3D立體大百科》帶給孩子的“紙上驚喜”，立體書在英文中被稱為 “Pop-Up Book”，意思是“彈出式的書”，確實(shí)如此，突然彈出的紙上驚喜是立體書的獨(dú)特魅力，讓人在打開的瞬間充滿期待，嚴(yán)絲合縫地合起又感嘆紙藝設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心。
那么，我們的孩子為什么要讀立體書呢？“立體書”主要面向的是學(xué)齡前的嬰幼兒以及小學(xué)中、低年級(jí)兒童。這些孩子大部分正處于認(rèn)字識(shí)物階段，立體書對(duì)培養(yǎng)他們的閱讀興趣意義重大?！冻?jí)炫酷3D立體大百科》精選孩子感興趣的主題，恐龍、海洋、宇宙、地球、雨林、肉食動(dòng)物、野生動(dòng)物、昆蟲……每?jī)?cè)書中都設(shè)計(jì)了超炫的立體場(chǎng)景，采用多層紙藝結(jié)構(gòu)，用透明膠片代表海水，栩栩如生的動(dòng)植物“躍然紙上”，精密的人體構(gòu)造一覽無(wú)遺……而這些足以讓孩子在一瞬間發(fā)出驚嘆，主動(dòng)伸出小手去觸摸、去感受、去探索，或許他會(huì)由此找到快樂(lè)讀書的新方式，并漸漸熱愛(ài)閱讀。
與一般圖書相比，立體書好看好玩，有玩具性；與玩具相比，立體書耐看耐讀，有知識(shí)性。它能刺激天性好奇的孩子主動(dòng)用眼去看，用手去探索，用大腦去思考，讓他們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)知世界。打開《超級(jí)炫酷3D立體大百科》，隨著孩子翻動(dòng)書頁(yè)，霸王龍的尾巴仿佛在晃動(dòng)，翼龍的翅膀好像在扇動(dòng)……一切形象都變得活靈活現(xiàn)，讓閱讀不再枯燥乏味。在不知不覺(jué)中，孩子感受了自然、學(xué)習(xí)了知識(shí)、陶冶了心趣。
作為一套科普玩具書，嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)的的科學(xué)知識(shí)必不可少，這并不是一套“翻一翻就沒(méi)有了”的立體書——每?jī)?cè)書中除了5個(gè)立體場(chǎng)景及與之搭配的3D圖解外，還有20頁(yè)專門講解知識(shí)的部分。我們希望孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，在感受立體驚喜之余收獲知識(shí)。本套書的作者是非常出色的科學(xué)專家，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)了作者的反復(fù)斟酌和編輯的數(shù)次核實(shí)，只為帶給孩子實(shí)實(shí)在在的科學(xué)世界。
當(dāng)孩子年幼的時(shí)候，請(qǐng)給他讀有趣的科普書，開啟閱讀的另一種可能。
相比于故事書和圖畫書，很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，讓年幼的孩子讀科學(xué)書并不是一件容易的事，因?yàn)榭茖W(xué)書大多沒(méi)有人物、沒(méi)有情節(jié)、沒(méi)有故事，容易讓寶貝感到倦怠。但實(shí)際上，科學(xué)的魅力無(wú)處不在，科學(xué)也可以很有趣！比如，一本送給孩子的紙質(zhì)書，除了文字和圖像在紙上排列之外，你是否想象過(guò)其他可能性?
打開圖書，一只白堊紀(jì)時(shí)期的霸王龍一躍而起，茂密的叢林、神秘的海底突然彈出，兇猛的鯊魚、精密的人體映入眼簾……這就是《超級(jí)炫酷3D立體大百科》帶給孩子的“紙上驚喜”，立體書在英文中被稱為 “Pop-Up Book”，意思是“彈出式的書”，確實(shí)如此，突然彈出的紙上驚喜是立體書的獨(dú)特魅力，讓人在打開的瞬間充滿期待，嚴(yán)絲合縫地合起又感嘆紙藝設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心。
那么，我們的孩子為什么要讀立體書呢？“立體書”主要面向的是學(xué)齡前的嬰幼兒以及小學(xué)中、低年級(jí)兒童。這些孩子大部分正處于認(rèn)字識(shí)物階段，立體書對(duì)培養(yǎng)他們的閱讀興趣意義重大?！冻?jí)炫酷3D立體大百科》精選孩子感興趣的主題，恐龍、海洋、宇宙、地球、雨林、肉食動(dòng)物、野生動(dòng)物、昆蟲……每?jī)?cè)書中都設(shè)計(jì)了超炫的立體場(chǎng)景，采用多層紙藝結(jié)構(gòu)，用透明膠片代表海水，栩栩如生的動(dòng)植物“躍然紙上”，精密的人體構(gòu)造一覽無(wú)遺……而這些足以讓孩子在一瞬間發(fā)出驚嘆，主動(dòng)伸出小手去觸摸、去感受、去探索，或許他會(huì)由此找到快樂(lè)讀書的新方式，并漸漸熱愛(ài)閱讀。
與一般圖書相比，立體書好看好玩，有玩具性；與玩具相比，立體書耐看耐讀，有知識(shí)性。它能刺激天性好奇的孩子主動(dòng)用眼去看，用手去探索，用大腦去思考，讓他們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)知世界。打開《超級(jí)炫酷3D立體大百科》，隨著孩子翻動(dòng)書頁(yè)，霸王龍的尾巴仿佛在晃動(dòng)，翼龍的翅膀好像在扇動(dòng)……一切形象都變得活靈活現(xiàn)，讓閱讀不再枯燥乏味。在不知不覺(jué)中，孩子感受了自然、學(xué)習(xí)了知識(shí)、陶冶了心趣。
作為一套科普玩具書，嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)的的科學(xué)知識(shí)必不可少，這并不是一套“翻一翻就沒(méi)有了”的立體書——每?jī)?cè)書中除了5個(gè)立體場(chǎng)景及與之搭配的3D圖解外，還有20頁(yè)專門講解知識(shí)的部分。我們希望孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，在感受立體驚喜之余收獲知識(shí)。本套書的作者是非常出色的科學(xué)專家，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)了作者的反復(fù)斟酌和編輯的數(shù)次核實(shí)，只為帶給孩子實(shí)實(shí)在在的科學(xué)世界。
當(dāng)孩子年幼的時(shí)候，請(qǐng)給他讀有趣的科普書，開啟閱讀的另一種可能。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活中大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，年幼的孩子并不喜歡被動(dòng)地接受科學(xué)知識(shí)，這是因?yàn)樗麄冇袆?dòng)手和探索的欲望，更渴望寓學(xué)于玩、寓教于樂(lè)的閱讀體驗(yàn)。《超級(jí)炫酷3D立體大百科》打破傳統(tǒng)的科普學(xué)習(xí)方式，將科普書以玩具書的形式呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)承載了大量有趣的知識(shí)。每?jī)?cè)書中都精心設(shè)計(jì)了3D彈出場(chǎng)景，在給孩子們帶去感官震撼的同時(shí)，向他們展示大自然的奇妙。書中的立體場(chǎng)景具有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，非常容易吸引孩子的眼球，讓孩子們不由自主地發(fā)出驚嘆。精巧的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)極富趣味性和互動(dòng)性，每一個(gè)立體零件都是孩子的好玩伴，充分激發(fā)右腦潛能和形象思維。
本系列圖書主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1. 英國(guó)品質(zhì)、設(shè)計(jì)獨(dú)特、精致高檔，暢銷歐美多國(guó)。2. 精選兒童感興趣的主題，展示精彩絕倫的大千世界。3. 每?jī)?cè)5個(gè)3D彈出場(chǎng)景，精心設(shè)計(jì)分層透視結(jié)構(gòu)，立體效果更逼真。4. 每個(gè)立體場(chǎng)景下都附有3D圖解，專家嚴(yán)謹(jǐn)解讀，知識(shí)量豐富，帶孩子盡情探索。
本系列圖書主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1. 英國(guó)品質(zhì)、設(shè)計(jì)獨(dú)特、精致高檔，暢銷歐美多國(guó)。2. 精選兒童感興趣的主題，展示精彩絕倫的大千世界。3. 每?jī)?cè)5個(gè)3D彈出場(chǎng)景，精心設(shè)計(jì)分層透視結(jié)構(gòu)，立體效果更逼真。4. 每個(gè)立體場(chǎng)景下都附有3D圖解，專家嚴(yán)謹(jǐn)解讀，知識(shí)量豐富，帶孩子盡情探索。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:
相關(guān)商品
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
