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2020-03-26 14:40 來源：京東作者：京東

高職大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

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內(nèi)容簡介:　　《高職大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》著眼于當前高職高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境與形勢，結(jié)合大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的實際需要，從大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的形勢與政策分析人手，比較全面地闡述了高校畢業(yè)生在求職擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)過程中的各個步驟、環(huán)節(jié)及應(yīng)注意的問題，意在將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學生職業(yè)教育的全過程，具體內(nèi)容劃分為大學生就業(yè)形勢與政策法規(guī)教育、基礎(chǔ)職業(yè)知識教育、就業(yè)技能與方法教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育四個部分，對大學生的學習、生活、就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面進行全面的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

作者簡介:

目錄:序
第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是學校的系統(tǒng)工程
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念、內(nèi)涵和特征
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理念是成才教育
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是職業(yè)發(fā)展的最高階段
四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學校的系統(tǒng)工程
五、國家對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策支持
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本章訓練題目

第二章學校教育的核心是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神?
二、為什么大學要進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?
三、學校培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的基本路徑
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本章訓練題目

第三章高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的籌劃階段
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、高職學生創(chuàng)業(yè)行為的主要特征
二、高職學生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的基本條件
三、高職學生創(chuàng)業(yè)的項目選擇
四、高職創(chuàng)業(yè)者如何組建創(chuàng)業(yè)團隊
五、撰寫商業(yè)策劃書
相關(guān)鏈接
深度閱讀
本章訓練題目

第四章開業(yè)初期的工作與管理
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、籌集資金
二、制定企業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃
三、預(yù)防企業(yè)發(fā)展過程中的危機
四、擴大生意場上的人脈
五、在企業(yè)內(nèi)部建立管理制度
六、員工的管理
七、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)
相關(guān)鏈接
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本章訓練題目

第五章創(chuàng)業(yè)者必備的營銷知識
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、市場購買行為分析
二、市場調(diào)查
三、目標市場營銷
四、產(chǎn)品策略
五、定價策略
六、渠道策略
七、促銷策略
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本章訓練題目

第六章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、基于專業(yè)基礎(chǔ)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
二、基于興趣愛好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
三、基于社會需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
四、基于財務(wù)預(yù)算的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
五、基于風險認知的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
六、基于商業(yè)模式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
七、基于創(chuàng)業(yè)實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
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本章訓練題目

第七章高職大學生擇業(yè)的基本方法
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、根據(jù)自己的專業(yè)知識擇業(yè)
二、根據(jù)自己的學歷文憑擇業(yè)
三、根據(jù)自己的興趣特長擇業(yè)
四、根據(jù)自己的現(xiàn)實條件擇業(yè)
五、根據(jù)社會的需求擇業(yè)六、根據(jù)自己的家庭基礎(chǔ)擇業(yè)
相關(guān)鏈接
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本章訓練題目

第八章高職大學生基本的工作能力
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、基本知識
二、基本技能
三、基本能力
四、基本經(jīng)驗
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深度閱讀I
本章訓練題目

第九章強化員工意識
案例
導(dǎo)語
關(guān)鍵詞
一、具備員工的職業(yè)道德
二、培養(yǎng)敬業(yè)精神與堅定職業(yè)理想
三、提升員工的職業(yè)素質(zhì)
四、提升職場綜合能力
五、樹立職場風險意識
相關(guān)鏈接
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本章訓練題目

第十章現(xiàn)代職場常識
案例
導(dǎo)語
……
第十一章做好進入職場的心理準備
第十二章提高工作效率
第十三章畢業(yè)生求職的方法與技巧
第十四章面試訓練與技巧
后記

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