大學生心理健康（修訂版）/高等院校人文素質教育課程規(guī)劃教材簡介，目錄書摘
《大學生心理健康（修訂版）/高等院校人文素質教育課程規(guī)劃教材》是一本集科學性、實用性、新穎性和可讀性為一體的大學生心理健康教育的教材。在內容安排上，精選出與當代大學生學習、生活、成長息息相關的十一個主題，既涉及大學生中普遍存在且亟待解決的人際關系、挫折應對、網絡成癮、職業(yè)選擇、學習適應、婚戀與性等現實心理問題，也涉及影響大學生自身發(fā)展、幸福（如生命意義）、創(chuàng)新素質和閑暇娛樂等發(fā)展性心理問題的解決。
在結構體例上，遵循“客觀診斷—科學分析一教會應對—培養(yǎng)素質”的基本目標，將各章內容設計為“身邊的故事”、“判斷鑒別”、“心理論壇”、“策略訓練”、“學以致用”和“反思體驗”，邏輯上環(huán)環(huán)相扣，內容上彼此銜接，功能上優(yōu)化整合的六個板塊，方便教學。
《大學生心理健康（修訂版）/高等院校人文素質教育課程規(guī)劃教材》既可作為高校開設大學生心理健康教育的教材，也可作為青年心理健康教育的自助讀物，適合高校學生、青少年、高等教育管理者以及相關工作者閱讀和參考。
第一章 生命價值
第一節(jié) 生命的意義
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓練
五、學以致用
六、反思體驗
第二節(jié) 人生價值
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓練
五、學以致用
六、反思體驗
第三節(jié) 社會責任
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓練
五、學以致用
六、反思體驗
第二章 自我成長
第一節(jié) 自我認識
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
四、策略訓練
五、學以致用
六、反思體驗
第二節(jié) 自我成就
一、身邊的故事
二、判斷鑒別
三、心理論壇
……
第三章 學習適應
第四章 人際關系
第五章 婚戀與性愛
第六章 網絡健康
第七章 職業(yè)準備
第八章 情緒管理
第九章 挫折應對
第十章 創(chuàng)新素質
第十一章 閑暇生活
參考文獻
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