童立方·我愛(ài)大自然系列繪本：北極熊拯救家園+海嘯英雄+塔帕若斯河 等（套裝全4冊(cè)）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
北極熊拯救家園+海嘯英雄+塔帕若斯河 ：
培養(yǎng)孩子從小關(guān)愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)環(huán)境
冰川加速融化，北極熊面臨生存的困境，他們?cè)撛趺崔k呢？
是逃避，還是面對(duì)？是妥協(xié)，還是抗?fàn)帲?br> 他們做出了自己的回應(yīng)。
01生命教育：培養(yǎng)孩子生命平等的觀念，意識(shí)到所有的生命都有生存的權(quán)利。
02環(huán)境教育：保護(hù)環(huán)境不僅是成年人的責(zé)任，還應(yīng)該激勵(lì)孩子關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。
03培養(yǎng)好習(xí)慣：教孩子從日常生活中的小事做起，讓世界變得更美好。
04團(tuán)隊(duì)的力量：讓孩子認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)運(yùn)用集體智慧解決問(wèn)題。
05學(xué)會(huì)演講：培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)演講表達(dá)自己的思想和觀念。
榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)：
榮獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)評(píng)選的巴西*佳無(wú)字書(shū)獎(jiǎng)！
榮獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)榮譽(yù)名單！
入選2006、2012年“白烏鴉書(shū)目”！
書(shū)榮獲2007年博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展*佳童書(shū)新視野獎(jiǎng)！
博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展巴西*佳圖書(shū)獎(jiǎng)！
2007年斬獲兩項(xiàng)雅布提獎(jiǎng)！
繪畫(huà)風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，幅幅堪稱(chēng)臻品
由英國(guó)邁克爾·莫爾普戈所著、英國(guó)邁克爾·福爾曼編繪、諸葛雯翻譯的這本《海豚男孩（精）》是一個(gè)兒童繪本。吉姆住在一個(gè)小漁村，可是沒(méi)有人去出海捕魚(yú)了，所有的魚(yú)都不見(jiàn)了。一天，一頭海豚擱淺在沙灘上。吉姆跑去和大家一起努力，幫助海豚回到水里。之后，海豚停留在港口，他喜歡在海中玩耍，甚至帶著吉姆一起游泳。突然有一天，海豚消失了，吉姆很悲傷，他和爸爸修好船出海，看看是否能找到他。突然，海水沸騰了，許多海豚跳出了水面。他們留了下來(lái)——和村民們一起生活——吸引游客、賺錢(qián)、修理船只、和海豚表演！
北極熊拯救家園+海嘯英雄+塔帕若斯河 ：
加拿大的丘吉爾市可以說(shuō)是北極熊的王國(guó)，每年有大批游客們從世界各地來(lái)此，只為一睹北極熊們的風(fēng)采。
而今年，游客們無(wú)比驚訝地發(fā)現(xiàn)一只特別的北極熊——溫斯頓！身為一只聰明勇敢的北極熊，溫斯頓敏銳地感覺(jué)到冰川上的家園正在加速融化，這簡(jiǎn)直太可怕了。他立刻效仿偉大的前英國(guó)首相溫斯頓·丘吉爾，舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的演說(shuō)，感慨激昂地向北極熊同胞解釋冰川加速融化的原因，呼吁它們舉行游行，抗議人類(lèi)破壞他們的家園。然而，在這場(chǎng)抗議游行中，溫斯頓意外地學(xué)到了一課，它認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己的家園還有更好的方法。
生動(dòng)有趣的書(shū)讓讀者注意到北極熊所面臨的困境，讓孩子們從故事中了解到，保護(hù)環(huán)境，防止氣候變暖得從每一件小事做起。
《海嘯英雄》
海嘯是地球上比較常見(jiàn)的一種自然災(zāi)難，尤其是海洋沿岸地區(qū)。而當(dāng)海嘯發(fā)生時(shí)，常常會(huì)給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，甚至?xí)輾гS多城鎮(zhèn)與城市。但是，有一些動(dòng)物卻有著提前預(yù)知海嘯的能力。在本書(shū)中，你將吃驚于動(dòng)物們的聰明才智，從而認(rèn)識(shí)到動(dòng)物對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是不可缺少的重要伙伴。
《塔帕若斯河》
本書(shū)講述了兩個(gè)孩子與他們的寵物龜?shù)墓适隆Ｋ麄兙幼≡谝粭l連接著亞馬遜河與塔帕若斯河的小河流附近。然而這本書(shū)的主人公實(shí)際上是場(chǎng)景本身:這條小河流主導(dǎo)著生活在它附近的居民們的命運(yùn)。當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，人們都不得不搬去森林里的其它地方。這里的動(dòng)物與植物，以及日復(fù)一日居住在這里的人們，都被仔細(xì)地刻畫(huà)在書(shū)中，為孩子們打開(kāi)了一扇探索巴西的窗戶(hù)。
從前，海里有很多魚(yú)，如今，魚(yú)群都消失了，漁民們陷入貧困之中。有一天，小男孩吉姆發(fā)現(xiàn)一只海豚擱淺，困在沙灘上。他叫來(lái)村民，幫海豚回到了大海。海豚留在港口里，和孩子們一起游泳、嬉戲，帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)。
一天，海豚離開(kāi)了港口，大家都很傷心。爸爸帶著吉姆出海四處尋找海豚，突然海水沸騰了，成群結(jié)隊(duì)的海豚躍出水面，跟隨漁船回到港口……
耶利米·崔梅爾（Jeremiah Trammell）：來(lái)自阿拉斯加，為許多評(píng)價(jià)很高的圖書(shū)配過(guò)插畫(huà)，包括《巨大的卷心菜》《駝鹿建造的小屋》和《在阿拉斯加午夜的太陽(yáng)下》。杰里邁亞和妻子住在華盛頓州西雅圖。
1973年出生于圣保羅。曾在坎皮納斯州立大學(xué)和圣保羅大學(xué)學(xué)習(xí)造型藝術(shù)。如今不僅主講美術(shù)與插畫(huà)課程，還進(jìn)行青少年兒童圖書(shū)的寫(xiě)作與插畫(huà)創(chuàng)作。他的作品已在7個(gè)國(guó)家發(fā)行。他的一部作品是為馬麗娜·特諾里歐的書(shū)作《伊萬(wàn)——公牛之子》(CosacNaify，2004)創(chuàng)作插畫(huà)，榮獲2004年國(guó)家青少年兒童圖書(shū)基金會(huì)的*佳插畫(huà)家獎(jiǎng)。在2005年和2007年，他參加了捷克斯洛伐克伯拉第斯拉瓦國(guó)際雙年插畫(huà)展覽會(huì)；在2008年，參加了葡萄牙的插畫(huà)藝術(shù)展。作為造型藝術(shù)家，他已在巴西國(guó)內(nèi)外舉辦了數(shù)場(chǎng)展覽。2005年，參加了法國(guó)巴黎的雙年國(guó)際凡爾賽版畫(huà)展和藝術(shù)之城展覽。2006年，在美國(guó)紐約和華盛頓及墨西哥多個(gè)城市辦展。2012年，在圣保羅州的賓卡科特卡城辦展。唯雷拉已創(chuàng)作了多本青少年兒童插畫(huà)圖書(shū)，其一本作品《巴西大盜與圓桌騎士》(CosacNaify，2006)榮獲2007年博洛尼亞展會(huì)新視野榮譽(yù)獎(jiǎng)，并在同年斬獲兩項(xiàng)雅布提獎(jiǎng)。通過(guò)DCL出版社，他已經(jīng)為多本書(shū)籍創(chuàng)作插畫(huà)，其中就有他寫(xiě)作的《午餐時(shí)間》。
邁克爾·福爾曼，英國(guó)殿堂級(jí)兒童作家和插畫(huà)家，曾兩次榮獲凱特·格林威大獎(jiǎng)，兩次獲得安徒生獎(jiǎng)提名。他從20世紀(jì)60年代開(kāi)始繪本創(chuàng)作，已出版作品300余部。其作品多以自己早期人生經(jīng)歷為題材，厚重沉淀，寓意深刻，代表作有《想飛的貓》《折紙超人》《迷途小鴨》《誰(shuí)偷了老虎的斑紋》《不聽(tīng)話(huà)，就送你去柯太太家》《河豚男孩》等。
北極熊拯救家園
海嘯英雄
塔帕若斯河
海豚男孩
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
