針對目前職業(yè)院校的學(xué)生,如何備課?如何授課?采用什么樣的教學(xué)方法更適合教學(xué)?《高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)教學(xué)法》一書具有很強(qiáng)的借鑒參考性。《高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)教學(xué)法》是教學(xué)名師多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并列舉了示范校大量的典型實(shí)際案例,
《高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)教學(xué)法》系統(tǒng)地對高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)的職業(yè)、學(xué)情及教學(xué)進(jìn)行了分析,詳細(xì)介紹了基于行動導(dǎo)向的各教學(xué)方法的特點(diǎn)、條件及操作技術(shù),并提供了大量的應(yīng)用范例。本書共分十章,包括:高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)職業(yè)分析,高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)學(xué)情分析,高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)教學(xué)分析,基于行動導(dǎo)向教學(xué)法概述,引導(dǎo)文教學(xué)法及應(yīng)用,案例教學(xué)法及應(yīng)用,項(xiàng)目教學(xué)法及應(yīng)用,四階段教學(xué)法及應(yīng)用,角色扮演教學(xué)法及應(yīng)用和其他教學(xué)法及應(yīng)用。
《高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)教學(xué)法》指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)和實(shí)用性強(qiáng),既是專業(yè)教學(xué)法方面的研究成果,又是專業(yè)教師的專業(yè)教學(xué)法培訓(xùn)教材,還是專業(yè)教師的教學(xué)方法指導(dǎo)書、參考書。
《高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)教學(xué)法》可作為高職教育專業(yè)教師的教學(xué)法教材、指導(dǎo)書和參考書。同時(shí)也適合中職及應(yīng)用型本科院校專業(yè)教師閱讀參考,還可供職業(yè)教育理論工作者及研究人員參考。
邱葭菲,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授,高級技師,教學(xué)名師,全國優(yōu) 秀教師。在國內(nèi)核心刊物等發(fā)表專業(yè)論文60多篇;出版著作3部,主編教材20本;主持國家省市各種課題18項(xiàng),授權(quán)國家專利50項(xiàng);獲國家省市各種獎勵(lì)35項(xiàng)。兼任國家教學(xué)成果獎評審專家,省高級職稱評審專家,省科技進(jìn)步獎評審專家,中國焊接學(xué)會熔焊專委會委員,省焊接學(xué)會、協(xié)會副理事長、副秘書長,《熱加工工藝》雜志編委,省焊工大賽裁判長(副裁判長)等社會職務(wù)30多項(xiàng)。